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金明讲师授课见证

金明 企业如何开展心理培训系列5 - 金明
成功励志
企业员工心理素质培训的过程是在培训师和受训者、特别是受训者与受训者之间信息的交流分享共享，活动的互帮互助互补中完成的。反馈互动性性表现在培训中有如下要求：①训练目标
金明 企业如何开展心理培训系列4 - 金明
心灵成长
人的心理素质的提升和优化，既有发展性又有阶段性，发展具有渐变的特点，而阶段含有跳跃的本质。在现实生活中，人的行为习惯、心理品质，会因经历某种事件而突然发生变化，或由
金明 企业如何开展心理培训系列2 - 金明
心态培训
企业心理培训是指将心理学的理论、理念、方法和技术应用到企业管理和企业训练活动之中，以吏好地解决员工的动机、心态、心智模式、情商、意志、潜能及心理素质等一系列心理问题
金明 企业如何开展心理培训系列1 - 金明
心态培训
管理的核心是人的管理，竞争的核心是人才的竞争，企业最大的财富是健康、幸福、高效的员工。企业员工面对激烈的竞争和工作的压力，容易出现心理紧张、挫折感、痛苦、自责、丧失
金明 企业如何开展心理培训系列9 - 金明
心态培训
职业倦怠是指个体在体力、精力和能力上都无法应付外界的要求而产生的身心疲劳与耗竭的状态。根据国际标准，工作倦怠包括情绪衰竭、玩世不恭和成就感低落三个指标。通常表现为一
金明 企业如何开展心理培训系列8 - 金明
心灵成长
此处的重大突发事件是指突然发生，影响巨大，对员工生理和心理产生巨大冲击的事件。突发事件的目击者或者直接相关人员心理上产生了巨大冲击，特别需要心理干预。此外，许多危机
金明 企业如何开展心理培训系列7 - 金明
压力管理
从职业心理健康的角度来分析，组织变革对员工而言是一个特殊而强大的刺激源，员工必然会产生不同寻常的应激反应，如若员工没有足够的能力应付如此强大的压力，将会带来一系列生
金明 企业如何开展心理培训系列6 - 金明
心理学家
传统的知识、技能的培训可以通过培训前后的考试来考察及训练效果，也可以根据对照组和培训组的差异来评价培训效果。心理培训和其他的知识、技能的培训不同，其效果难以测量，心
金明 客户在哪里？目标就要定到哪里！ - 金明
战略管理
时刻关注业务目标 如果你不知道你所处的位置，你怎么知道你的方向是否正确呢？我们总是只顾埋头做内容，因此当上级问到“制作那个视频我们得到了什么”的时候，我们无言以对。
金明 促进企业管理升级 - 金明
公司治理
固化于制就是建立和完善企业相关机制，将企业文化理念和已取得的文化建设成果用规章、制度固定下来，并付之实施，使员工既有价值导向，又有制度约束，并付之企业生产经营实践
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