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发明讲师课程
梁晨
创新之道-技术篇-
发明
问题解决算法
北京
职业素养
创新管理
创新能力提升
基于创新的知识管理
模块1:分析现有问题 描述最小问题 定义矛盾组件对 画出技术矛盾示意图 选取主要的技术矛盾 激化矛盾 引入X元件 应用标准解 模块2:分析问题模型 定义操作区域
宋柏君
企业创新基本方法
创新
发明
专利
创造
设计
转型
本课程是为了全面提升企业人员的创新创造能力,从创新的概念讲起,到分类、方法、流程等,以及创新评测、专利规划等,企业可以根据实际情况来制定实际的课程时或内容,特别适用
白智兴
第三课:TRIZ创新
发明
公开课
职业规划
职业素养
战略管理
生产管理
前苏联
发明
家、教育家G.S.Altshuller(根里奇·阿奇舒勒)和他的研究团队,通过分析大量专利和创新案例总结出来一套系统化的
发明
问题解决方法——TRIZ。通
索胜军
专利知识及
发明
问题的解决理论-TRIZ
创新管理
专利知识
技术问题解决
课程背景 创新是每个企业追求的目标,只有创新才能确保企业立于不败之地,但创新存在很大的难度,技术创新尤其困难。很多企业都希望自己成为创新型企业,衡量一个企业是否算
陈利海
发明
其实很简单之创新思维
项目管理
电子商务
教练技术
粹智理论
发明
其实很简单系列课程之 创新思维方法 一、课程背景 企业员工在长期的学习、生活和工作中养成了一些固定的思考问题、解决问题的方法,这些方法对于日常的工作和生活有帮
《行销实战销售技能提升》
行销
营销技能
课程大纲 【培训方式】: 咨询式培训:课前围绕课题,针对全体学员做问卷调研,再结合行销场景下的营销课题突出重点、难点、焦点设置定制课程,将行销模式下的系统营销技能
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