阳光盛大超强学习能力特训夏令营 孩子不爱学习，怎么办？ 孩子成绩落后，怎么办？ 孩子劲头不足，怎么办？ 孩子很努力，但是成绩却难以提高，怎么办？ 有没有能让孩子“一下子
学习力是一种综合能力，尤其是中小学生的学习力更重要 1，很多家长心中的学习力是这样的 每一个家长都渴望自己的孩子能取得优异的成绩，在中国，几乎人人都希望孩子能 考取清华北大，最好能考取哈佛剑桥什么的
蝶课感恩励志训练营：情感5大力量亲爱的朋友，如果您遇到以下问题——【孩子不爱学习怎么办？孩子学习老是要大人操心怎么办？孩子学习很被动怎么办？孩子学习状态不好怎么办？孩子不会管理时间怎么办？孩子学习效率
高中生超级学习法训练营课程对象：在校高中学生，包含高一、高二、高三学生课程目的：1，学习态度按转变，2，学习能力提升，3，学习成绩提升课程版块：1，超级记忆力冥想：唤醒大脑记忆的力量，迅速提升文化成绩
● 学习力训练营的语数外等学科知识训练，环环紧扣，击穿学习障碍，让孩子的学习发生质的突破。● 情商训练贯穿始终，打掉浮躁，打掉惰性，形成认真的能力和心态； 形成“自主，自觉，自动，自发，自律，自爱，自
中小学学生学习力提升国际视野途径之一就是参加一些高质量的社团活动，比如：“模拟联合国”活动：中学生参加“模拟联合国活动”。通过活动可以开阔学生的国际视野，提高组织、策划、管理、合作能力，沟通、协商和化
学习力训练营为孩子量身定制的学习方案：学习的指南针 问：阳光盛大学习力训练营为什么要为学生定学习方案？答：我们发现自己的不足，那是一种幸运，是一种尊严，是一种对自己的欢喜；改善一个缺点，揭自己的疤，其
家长如何激发孩子的潜能 课程纲要： 1，潜能与潜能激发 2，家庭教育要素分析 3，家庭文化氛围—— 家风的形成 家庭团队 家庭活动 家庭阅读 4，孩子的世界 家长如何传递情感 家长如何激励孩子：物质激
课程对象： 中学教师，初中教师， 高中教师，中专教师，职业学校教师，大中专院校教师 课程目的： 1，运用思维导图提升课堂教学效率； 2，运用思维导图提升工作品质 课程纲要： 1，运用思维导图，提炼简练
一.针对问题： 针对中学生 01如何提升综合学习能力？ 02没有学习动力和方法？ 03学习畏难缺乏自信心？ 04基础知识薄弱又偏科？ 05缺乏责任逆反不听话？ 针对小学生： 01好动不专注怎么办？ 0
浙公网安备 33010802003509号
