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中高层管理技能提升实战培训 培训对象: 管理人员,各部门主管和骨干干部等中高层管理人员。 培训目的: 体会到底什么是企业管理,如何做好一名管理者,优秀的管理者应该具备哪些职业素质,如何带领团队提升工作
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实战执行力培训 -打造真正的执行团队 培训对象:企业中层管理人员 培训时间:1天 培训方式:采用互动,角色扮演,管理游戏,小组讨论等多种方式让学员参与进来观察体验和思考。 培训目的:本次培训将从实战的
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员工职业化素养塑造 张玉培训师 课程目标:  全面培养员工的职业意识、职业道德、职业心态和职业素养。  重点提高员工工作的积极性,主动性,激发员工内在的工作动力,塑造
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《TTT(培训师的培训)》2012年度课纲 张玉培训师 第一篇 培训师的角色认知 第一节:培训师起步必读 1.培训讲师的20个经常性错误 2.成人学习的基本原则 第二节:培训师角色认知 1.培训认识论
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卓越企业培训师特训》(TTT) 主讲:张玉培训师 【课程背景】 一个优秀的企业培训师,如同一个团队的导师或教练,能真正的全面提升员工素质,激发潜能,使人才不断适应社会经济和企业发展的新需求;为他人带来
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高级TTT ---培训课程设计突破 主讲人:张玉培训师 课程长度 □ 2天 课程效益 在掌握基本培训技能的基础上, • 掌握课程设计的规律方法 • 掌握学员学习特点 ̶
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企业内训讲师能力素质培训 ●课程题目 企业内训讲师能力素质提升培训 ●课程对象 被企业选为做内训讲师的人员或需要提升讲课能力的人员 ●课程背景 1、很多人会聊天不会讲课; 2、很多人能交流很长时间,没
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《精深化内训师》 张玉培训师 ——课程设计与开发技巧 【课程背景】 企业的竞争不仅来自于产品、资源的竞争,同时也是人才的竞争。人才的培养是一个浩大的工程,单纯通过直接管理者的扶、帮、带已经远远不能满
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TTT企业内部培训师特训营 课程背景 作为企业管理者:您希望轻松面对群体,有效的传达自己的信息与思想,增强个人的影响力? 作为企业内部培训师:您已经具备一名专业培训师的基础素质,拥有满腹真知灼见、实践
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培训培训师(TTT)大纲 【培训目的】  讨论最新的培训理论与系统。  认识成人学习的特点以及如何规划实施效的教学。  通过角色认知演绎,案例讨论分析,
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