郑义教授为农村商业银行做《自我管理》的主题培训。 为加强提升银行系统管理人员的职业核心素养，10月19日郑义教授在山东省东营市垦利农村商业银行为银行管理干部和骨干精英进行了自我提升职业核心素养的培训
郑义教授《有效沟通》公开课，10月9日在济南举行，听课学员为75期MBA学员。 达到了以下教学目的 F 协助企业组织建设积极的沟通文化。 F 使团队组织尽量避免彼此交流时因沟通不畅而带来的人为障碍。
郑义教授在齐鲁商学院济南授课中心为MBA授课，高效领导力修炼。学员来自全省各地市企业总经理及其高管团队。 F 突破自我思维局限，揭示企业管理团队的领导力密码。 F 训练激发团队组织领袖的潜在能量。
郑义教授应职教协会邀请为白银矿冶技术学院骨干教师进行了为期3天的《卓越心智创非凡成就》课程训练。 教师亲身感受授课方式及授课效果，同时提升教师自我认知，研讨教师目前的职业问题与职业困惑，将教师个人目
1、决定职业命运的三大问题 2、发现真实的自己 3、行为改变的轨迹 4、习惯的力量 5、成果是因为什么 6、成长秘诀 7、快速进步的方法 8、远离被动 9、没有不可能 10、创新思维与方法
新学期开学前夕，山西省忻州高级技工学院书记校长特地聘请郑义教授为学校全体教师做了为起4天的卓越心智、教育思想、教学方法、教学改革实践的深度研讨班。大大提升了教师的核心素养，改变了旧的不科学的心智模式
XK175职业核心素养培训体系开班了，郑义老师作为核心素养研究院该系统研发落地的首席顾问参加了开班仪式，并为白银职业技术学院的专职教师进行了为期3天的集中训练，取得了圆满成功，得到院方高度评价，为职
管理面临的问题 员工的感恩意识淡薄，拿多少钱干多少事，更有甚者是只想拿钱不想干事； 工作中的人际冲突增加，部门之间协调不足导致扯皮现象屡屡发生； 同事关系紧张，与客户关系紧张，出现问题相互推诿不能主
企业面临的瓶颈： 1、销售额增长，却不见利润提高 2、公司产生特权阶层，元老级人物思维僵化，自以为是 3、公司没有核心文化，核心理念混乱 4、订单增加，利润却在减少 5、大多数企业文化、理念只是一种
企业管理者如何定位自己的角色，将影响和制约着企业的发展。 管理者强调的是效率，领导者强调的是结果；管理者接受现状，领导者强调未来的发展；管理者注重系统，而领导者注重人；管理者强调控制，领导者培养信任
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