客户：公开课 地点：福建省 - 厦门 时间：2013/11/28 0:00:00 《企业人才发展战略与培训规划》课程内容介绍 课程设计与开发：吕青 课程版权所有人：吕青 课程分析： 优秀企业的发展实践告诉我们，企业可持续健康发展的关键因素之一，是充分重视人才战略和员工职业化素质的系统提升。企业在激烈竞争的市场环境中要保持优势，必须重视人才战略和员工培训发展。公司的人力资源战略和投入，必须转化为企业员工、特别是管理层员工的共识，才可能使其达成提升员工和组织竞争力及创造更高绩效的目标。 梯队人才培养是企业人才战略和员工培训发展工作的重中之重，如何界定和评估梯队人才的能力，如何清晰准确的为各层级员工描绘学习成长路径，是考验培训管理专业化程度的重要标志。 为使人才战略和员工培训规划有效落到实处，培训目标是：  明确企业阶段性发展战略对各级人才能力发展的需求  提升培训规划能力，使培训有标准、可评价、可复制推广、更有效  明确培训规划与各级关键岗位员工工作目标达成和岗位胜任能力的关系  通过人才战略和培训规划提升企业组织智商和企业竞争力 培训对象：企业HR经理与培训管理者 培训时间：2天 课程大纲： 第一部分：企业竞争环境与人才战略  企业发展不同阶段对管理方式的选择  企业发展不同阶段对人力资源战略的需求  新经济时代企业成功的关键要素  构建与业务战略相匹配的人才发展战略  员工能力及发展路径  员工思维及引导路径  员工治理及解决路径 第二部分：人才梯队建设与关键岗位员工培训规划 人才梯队建设和关键岗位员工培训永远是培训工作的重点 人才梯队建设理念 人才梯队建设与梯队人才培养要点  职位体系与任职资格体系开发运用  胜任能力模型与能力词典开发运用  大型企业5-6级人才能力模型  中小企业3-4及人才能力模型  能力评估与培训规划 研讨：  新员工培训要点  基层管理者核心能力要求与培训要点  中层管理者核心能力要求与培训要点  总监层管理者核心能力要求与培训要点  战略管理层核心能力要求与培训要点 案例：万科干部培养培训模式 XX企业多层次管理梯队培养培训模型 领导力开发模型 第三部分：培训需求分析与效果评估 培训需求来源分析 1. 组织变革与培训需求 2. 市场变化与培训需求 3. 人员变化与培训需求 4. 人才标准（岗位任职资格/胜任力模型）开发与培训需求定位 培训需求调研定位的方法 1. 关键人物访谈法 2. 岗位职能分类法 3. 能力等级定位法 4. 标杆人物行为分析法 5. 考核结果评估法 6. 会议信息收集法 7. 公司业务发展匹配法 8. 干部梯队培养定位法 9. 人力资源规划定位法 10. 员工职业生涯发展规划法 11. 需求分析模型应用 12. 培训需求调查表的作用和缺陷 a) 介绍几种培训需求调查表 b) 需求调查表的类型和功能 c) 需求调查表的应用 d) 需求调查表的缺陷 培训需求与培训方式的选择 第四部分：培训效果评估管理  培训评估的实施阶段  360度培训评估  五级培训评估模式  对培训部门的自我评估讨论  对讲师培训效果的评估讨论  对学员培训收获的评估讨论  对学员培训后行为改善状况的评估讨论 第五部分：内部培训师队伍建设与管理 最有效的培训师在企业内部 激励高层领导承担员工培训职责，你的工作才更有成效 内部培训师队伍的建设水平，反应了企业的实际学习能力  企业内部专、兼职培训师训练、使用、激励管理  内部培训师的招聘、选拔  内部培训师的分阶段系统训练与管理模型  内部培训师的考核与激励  激励高管主动担任内部培训师 案例：内部兼职培训师层级选拔大赛组织 XX企业内部培训师系统训练模型 内部培训师、培训经理KPI考核指标设立 企业内部兼职讲师培训与考核管理办法 内部培训师、培训管理人员表彰大会与宣传实施 第六部分：企业培训组织建设与管理实务  企业集团培训组织与功能建设  二级机构培训组织与功能建设研讨  培训虚拟团队组织与功能建设研讨  如何获得企业各级管理人员对培训工作的支持 案例：企业培训部门年度KPI与考核管理  企业内各类机构培训职责讨论  企业分支机构培训策略探讨 案例：集团企业分支机构培训目标分解操作指引 集团企业员工培训报表设计与分层统计管理 集团企业员工培训档案设计与分层管理  培训资源与培训预算  培训实施管理配套工具 参考资料：XX公司员工培训手册（目录/纲要） 课程总结