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周隽峰:赋能型领导
2019-12-17 2218
对象
中基层管理者
目的
 掌握绩效发展型辅导的关键  体验绩效改进型辅导的难点  掌握改进型辅导的关键  实施辅导,提升绩效  认同赞赏与认可下属优秀表现的重要性   掌握赞赏下属的八大原则及四步法
内容

培训大纲:

第一单元:有效辅导五关键

1. 辅导者心态转换

2. 针对情境、面向对象

3. 平衡询问与告知

4. 有效反馈

5. 计划准备

第二单元:关键绩效辅导

1. 辅导的类型

2. 关键绩效辅导情境

第三单元:发展型辅导

1. 情境: “发展型辅导”

2. 发展型辅导练习

3. 发展型辅导成功的关键

4. 主动辅导、激发潜能

第四单元:改进型辅导

1. 改进型辅导的挑战

2. 情境:“改进型辅导”

3. 改进型辅导练习

4. 改进型辅导的关键

第五单元:赞赏的益处与挑战

1. 赞赏的益处与重要性—不花钱的最佳激励工具

2. 研讨:赞赏与奖励的区别

3. 赞赏的顾虑:为什么现实中经理不用这个工具?

4. 活动:寻宝

第六单元:如何进行有效地赞赏

1. 活动:你该如何表扬他?

2. 录像研讨:赞赏的九个原则

3. 赞赏他人的四个核心要点

4. 练习:公开赞赏的四个核心步骤

5. 如何通过奖励和制度形式来激励员工

6. 研讨:如何寻找更多机会赞赏员工

7. 研讨:员工激励百宝箱

8. 总结:有效激励的十大应用要点

第七单元:建设教练文化

1. 辅导的循环

2. 建设教练文化

第八单元:行动计划

1. 学习要点回顾和小结

2. 制定行动计划



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