一、认识人类大脑 1、拆掉思维墙 活出真自己 2、打开智慧魔盒:左脑智能开发、右脑智能开发 3、大脑三个基本机制:思维、感受、需求 二、思维导图的魅力 1、思维导图的由来 (1)平常人与杰
课程开发导论 1、什么是好的课程:应用于解决问题为中心vs学科为中心 2、那些课程需要开发:通用课程vs专业课程 3、开发方式的选择:自主开发、合作开发、直接外购 一、培训需求调查 1、需求
一、TTT基础--夯实基石 强内心 1、培训师职业化的4大心态:勇敢、包容、放下、分享 2、认识恐惧与紧张(怯场测试与解惑) 3、克服紧张的方法:(摆正自尊与自信关系/克服四怕) 二、TTT风