讲师姓名：文厚精

演讲时间： 2015年5月19日

演讲地点：珠海市斗门区

所在机构：斗门区实验中学

活动方式：中国家庭教育知识传播激励计划

讲师简介：文厚精，北京东方传承教育咨询有限公司创始人，霓熵国际铁血教授工作室创始人，国际心能教练，首届中国十大杰出培训师，中国精神心理学高级咨询师，国家劳动部第一批创造创新核心能力培训师资格证书获得者，中国市场学会CMO认证培训师，中国创造学会创造创新核心能力培训师，潜能激发教练、成功问题专家；曾先后在国内外企业中担任过部门经理、总监、副总经理、总经理、集团副总裁等职务，出任过武汉华中法商学院教授、成功学研究所所长，武汉工程大学光华企业发展研究所首席训练师，荆棘鸟管理研究院首席生命教练，成功杂志社全国高校青年成功俱乐部总监等职；还是全国青少年成长研究中心副主任，感恩中国巡回报告组委会副主任，中国家庭教育知识传播计划专家组成员，中华名师学法指导中心专家组成员，广东省家庭教育指导中心专家组成员与黄冈学法指导中心专家组成员。有过12年的军旅生涯，有过10年银行、保险业的经历，从1979年开始至2016年——已近37年教育、公众演讲及管理实践的经历，目前仍在企业管理岗位上担负着经营管理、教育培训等职能工作，被业内誉为是全国著名的感恩教育研发专家，全国著名的亲子教育专家，全国青少年问题专家，铁血精英领军人物——铁血教授。

演讲主题：做孩子背后的大树与长城

• 14岁男生连跳3级

• 637分冲刺中科大

• 涂径355分过本1线12分

• 【开篇2:】孩子对父母的心思

（1）请不要当众批评我们！

（2）请更多地表扬我们！

（3）请不要以学习成绩好的孩子为例来批评我们!

（4）请不要用你们年轻时的经历来教育我们!

（5）请不要总说你们的付出全是为了我们!  

（6）请不要把教育的希望寄托在学校和家教上!

（7）请不要常依你们的标准给我们定目标!

（8）请不要把物质刺激当成激励我们的重要方法!

（9）请不要对我们的困惑不闻不问或不感兴趣！

（10）请不要对我们的什么事都想知道！

（11）—（30）略……

• 【开篇3:】父母对孩子的期待

• （1）“玩电脑！说了不听，而且你说他，他爱理不理，就像没听见一样！”【父】

• （2）“女儿的学习成绩还过得去，最大的困惑是语言越来越少。”【父】

• （3）“女儿听得进99%的表扬，可是连1%的批评都不愿意听！”【母】

• （4）“贪玩，怎么说也不听，而且跟你对着干——让他干这，他偏要干那！”【父】

• （5）“女儿一点学习的主动性都没有。”【母】

• （6）“儿子就是不愿学，我对他说，要是真的不想学，就回家！”【父】

• （7）“就是不自觉，一直要人监督她，一撒手就玩上了。”【母】

• （8）“学习跟不上，自己也觉得丢人。对不起，因为路远，天又下雨，

• 没想到赶到学校，您的报告已经结束了。唉，读中学的孩子

• 真难管，太操心啊！”【母】

• （9）“胆小，缺乏自信，好像怕与社会接触，怎么办？”【父】

• （10）“怎样让它孩子的理想高一点，

• 学习动力更足一点？”【母】

• 一、当代中学生家长之角色1

• 角色1——保姆！

• （1）从意识上转换角色：变父母，为保姆。

• （2）从心理上降低身份：变主人为仆人。母亲：家庭主妇：保姆：家庭女佣。

• （3）从功能上强调服务：有爱心，有耐心，有恒心，有平常心。

• （4）从情绪上暗示管理：不急不躁、不打不吵、心平气和、细心周到。  

• 一、当代中学生家长之角色2

• 角色2——朋友！

• （1）从意识上推崇尊重：尊重生命、尊重人格！

• （2）从心理上强调真诚：推心置腹、以心换心！

• （3）从功价值讲求付出：患难与共、两肋插刀！

• （4）从情感上珍惜友情：相濡以沫、不离不弃！

• 一、当代中学生家长之角色3