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范志礼:人才玉成学解读诺贝尔奖获得者13
2016-01-20 12834
对象
青少年、家长、教育工作者
目的
提高全社会玉才能力,提升青少年成才智慧
内容
人才玉成学解读诺贝尔奖获得者13讲 1、布劳恩——矮子少年; 2、圣诞节之夜,无线电报技术诞生; 3、他因此获诺贝尔奖。
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