3小时 + 问答： 在医疗卫生体制改革和现行医院管理的背景下，举例说明护理部主任面临的各种困境和挑战；以厌倦护理的护士为管理对象，基于循证原则讨论如何更新护理领导理念、风格和方法，提出10项现实可行的
3小时 + 问答： 对比中美护理教育、临床、管理及专业化水准，深刻揭示护士可能终生困惑的护理真相，及其满足患者、医师和医院需要的实践效能及护理厌倦的根本原因；通过一系列案例，解释护理同仁的共同困扰和严
本课程主张中国医改必需以适度的公民启蒙及法制监管为基础，有效化解医疗行业诸多基本矛盾，证据本位地协同改革院校教育、行政决策、医疗保险、医院管理及临床实务，通过医院改革、医药改革及护理改革，有序实现医师
揭示医疗事故的系统失误、促发因素和因果模型，举例说明医疗安全植根于组织结构及工作流程设计。实例介绍美国医院安全优质医疗的行政管理经验，例如确立患者安全的战略地位和领导责任，发挥患者安全领导作用，提出患
首先，本课程讲解产科风险特点、感知、后果和概率，列举产科常见的法律责任，讨论产科患者的期望与诉讼风险。然后，本课程依序研讨分娩前期的回报期望、胎儿生长评估失误及准确胎检方法可及性等医疗风险；分娩期的工
浙公网安备 33010802003509号
