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黄桂清:游戏活动的应用方法
2016-01-20 48204

精心

设计

1、必须是全体学员参与;

2、活动量不宜过大;

3、有利于激发学员参与的积极性。

把握

进程

1、观察学员的参与面和积极性;

2、记录典型的活动情形和学员表现;

3、关注学员是否切实遵守规则。

鼓励

分享

确认现场曾经出现的真实情形

 引导学员寻找行为背后的原因

 鼓励学员分享切身感受

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