我们对于成功的标准太单一了,目前很多父母认为孩子学习成绩搞好了,能考上一所好大学就是成功。以此作为孩子成功的标准,使得学校的每次考试都成为自己孩子竞技的舞台,每张成绩单都成为衡量孩子成功与否的标尺。父母的这种态度直接影响着孩子的心态,根据调查,有20%的独生子女最烦恼的事就是学习,另外有20%的独生子女为考试发愁,15%的独生子女担心自己的学习成绩。以学习成绩作为衡量孩子的成功标准,不仅容易造成孩子的‘童年恐慌’,还直接影响了父母与子女的亲子关系,直接影响了家庭教育的效果。”孙云晓说。