除了父母身教的影响力之外，“身教”比“言传”更管用，还有三个重要的原因： 1. 孩子的崇拜心理：孩子对父母有着天生的崇拜心理，这在孩子3-6岁时尤为明显，觉得爸爸妈妈就是最牛的没有之一，所以有很高的效仿父母的意愿。这个年纪的孩子，大人讲的道理不一定听得懂，但大人怎么做，都能看得懂，在三四岁的第一反抗期时，父母的说教反倒可能引起孩子相反的行为，所以，父母以身作则的行为会在更大程度上影响孩子。 2. 减少青春期反抗心理：孩子到了青春期时，自己的思考能力一点点变得成熟，对于是非也开始有了自己的判断，不再愿意人云亦云，期望得到和成人一样的公平待遇。父母此时假如不能以身作则，却要求孩子做到，那么孩子就会觉得很不公平，拒绝你的说教。只有当父母做好榜样时，孩子才能心服口服。 3. 可接近的榜样，可复制的成功：电视上的、报纸上的榜样都很伟大，仿佛高不可攀，让人想要模仿，却提不起勇气。但是挑战父母却容易得多。首先，多数父母只是比孩子强一点点，挑战起来难度不太高；其次，父母是身边人，很真实，没有距离感，甚至有些孩子亲眼见证了父母成功的历程，会觉得说“你这样可以，简单啊！我又不比你差，那我一定也可以的。”；最后，父母和子女有血缘关系，有些天赋在基因里就遗传了；所以，假如父母向孩子发起挑战，孩子会更有信心，也更有行动力。 孩子可以少一个老师，但绝不能缺一对父母 假如因为教育孩子的缘故，而疏远了亲子关系，会有什么后果呢？ 把家变成学校，你和孩子都将失去一个家。 家里应该是家人，而不是老师。老师必须实事求是，而家人却要一团和气，老师必须严格要求，家人却要互相谅解，老师是成长的引路人，要你拼尽全力，而家人是心灵的港湾，要你得到休息。假如家里只剩老师和学生，没有家人，那么一家人就永远得不到休息。当然，最重要的是，家人之间有爱，没有爱的流动，家就是冷的，心也是冷的。在冰冷环境里长大的孩子，要么像吸血鬼一般地渴求爱，要么很难学会给予爱。 所以，孩子可以少一个老师，但绝不能缺一对父母。 当孩子的榜样也许更难，因为需要父母自身的成长。但是，这样的亲子关系会更健康，所以也许这是值得的。